“Kritisches Kulturverständnis und postkoloniales Problembewusstsein.: Bildungsethische Perspektiven” (2021) Pädagogische Horizonte, 4(1), pp. 127–140. Available at: https://www.paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/172 (Accessed: 1 May 2025).