2025. Zukunftsorientiertes Lernen und Arbeiten (ZOLA) als Beitrag zur Demokratiebildung: Eine qualitative Studie an einer UNESCO-Mittelschule. Pädagogische Horizonte. 9, 2 (Dez. 2025), 155–168. DOI:https://doi.org/10.17883/pa-ho-2025-02-11.