Lesefreu(n)de – Profis helfen dir lesen: Diagnosegeleitete Langzeitforschung zur Förderung der Lesekompetenz durch den Einsatz von Primarstudent/-innen als Lesementor/-innen. Pädagogische Horizonte, v. 3, n. 2, p. 25–48, 21 Nov.2019.