„Fingerrechnen ≠ Fingerrechnen: Erläuterungen zu zielführender Fingerverwendung beim Aufbau numerischer Kompetenzen im mathematischen Erstunterricht“. Pädagogische Horizonte 1, no. 1 (Dezember 2, 2017): 317–327. Zugegriffen Oktober 31, 2026. https://www.paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/21.