„Zur Bedeutung von Supervision als integraler Bestandteil in Masterstudiengängen: Studie am Interuniversitären Kolleg für Gesundheit und Entwicklung“. Pädagogische Horizonte 2, no. 1 (Juni 17, 2018): 47–62. Zugegriffen September 16, 2026. https://www.paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/44.