Inklusive Lernsettings im künstlerisch-orientierten Werkunterricht der Grundschule: Ein Risikounternehmen oder eine Chance? ph [Internet]. 2. Dezember 2017 [zitiert 16. September 2026];1(1):341–353. Verfügbar unter: https://www.paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/10