„Religions- und Spiritualitätsbildung in flüchtiger und transzendenzloser Moderne: Was vom schulischen Religionsunterricht bleiben sollte, wenn sich alles ändert“. 2020. Pädagogische Horizonte 4 (3): 87–116. https://www.paedagogische-horizonte.at/index.php/ph/article/view/87.